„Kael.“ Die leise Stimme kam von oben. Er schaute nach oben und sah Umbra, seinen kleinen Schattenwyvern, der dort ruhte und ihn mit leuchtenden Augen ansah.
„Warum bist du so traurig?“ Sie blinzelte langsam und wandte ihren Blick nach vorne.
Es war keine Traurigkeit. Zumindest nicht wirklich. Es war eher … Sehnsucht.
„Ist nichts, Umbra“, antwortete er, steckte die Hände in die Taschen und ging weiter durch die weitläufigen Gänge der Akademie.
Das Gefühl der Leere blieb.
„Ich gerate ständig in Schwierigkeiten, als wäre das normal …“
Sein Blick wurde abwesend. Wie viele Menschen hätte er schon fast umgebracht, seit er diesen Ort betreten hatte?
„Habe ich aus all dem irgendetwas gelernt?“
Diese Akademie erwies sich als immer nutzloser. Er brauchte keine Regeln, keine langweiligen Unterrichtsstunden und keine Hierarchien, die ihm von einem kaputten System aufgezwungen wurden. Das wahre Lernen fand draußen in der Welt statt. Er sollte reisen, die Welt erkunden, wirklich wachsen … oder besser noch, seine Mutter dazu zwingen, ihm Chaosmagie beizubringen.
Bei diesem Gedanken verzog er die Lippen zu einem bitteren Lächeln.
„Keine Windmagie mehr. Ich werde mich ausschließlich auf die Dunkelheit konzentrieren …“
Seine Fäuste ballten sich für einen Moment, bevor sie sich wieder entspannten. Er musste die Grenzen dieser Kraft ausloten, verstehen, wie weit er sie ausreizen konnte.
Kael seufzte und ging weiter, seine Gedanken für später beiseite schiebend.
Der nächste Unterricht war nichts Neues für ihn. Tatsächlich war es einer der wenigen, die sein Interesse weckten.
[Geisterbeschwörung]
Er hatte kein Interesse daran, Geister zu sammeln, wie es die anderen Schüler taten. Sein eigentliches Ziel war es, spirituelle Energie zu verstehen – wie sie funktionierte und wie man sie nutzen konnte, um Umbra zu stärken.
So nervig seine kleine Begleiterin manchmal auch sein mochte, sie war unverzichtbar für ihn.
Sie war das Einzige, was ihn davon abhielt, sich … allein zu fühlen.
Kael kam früher als sonst im Klassenzimmer an, seine Schritte hallten leise auf dem leeren Boden wider. Der Raum war menschenleer, bis auf eine Gestalt, die an einem Tisch saß und offenbar in Gedanken versunken war. Professor Mizuki war da, ihr Blick war auf den leeren Raum vor ihr gerichtet, ihre Haltung war steif, aber ihre Ausstrahlung verriet, dass sie in sich gekehrt war.
Kael blieb einen Moment an der Tür stehen und beobachtete sie schweigend. Mizuki wirkte so distanziert, so in ihre eigenen Gedanken versunken, dass er sich fragte, was sie beschäftigte. Sie, die normalerweise kontrollierte und konzentrierte Energie ausstrahlte, wirkte jetzt irgendwie zerbrechlich. Er wusste nicht, was sie bedrückte, aber irgendetwas daran ließ ihn einen Moment zögern.
Ohne ein Wort zu sagen, ging Kael zum nächsten Stuhl und setzte sich. Er wusste, dass die Professorin eine wichtige Rolle in seinem Lernen spielte – oder, genauer gesagt, in seiner Suche nach etwas Tieferem. Er war nicht hier, um Fragen zu stellen, sondern um zu warten, wie er es bei fast allem tat. Die Dinge kamen immer dann zu ihm, wenn er sie am wenigsten erwartete.
Mizuki rührte sich endlich, nahm ihren Blick aus der Leere und sah ihn mit einem müden, aber freundlichen Lächeln an.
„Du bist früh“, sagte sie mit leiser Stimme, die aber eine Leichtigkeit hatte, die anders als sonst klang.
Kael nickte, nicht besonders begeistert.
„Ich hab’s nicht eilig“, antwortete er.
Sie musterte ihn einen Moment lang, als wollte sie etwas Tieferes in ihm lesen.
„Du bist heute so still.“
„Vielleicht. Ich habe einfach keine Lust, viel nachzudenken … Es kommt mir vor, als hätte hier nichts mehr einen Sinn.“
Mizuki seufzte, ihr Blick war jetzt konzentrierter, aber sie fragte nicht sofort nach.
„Ja, ich verstehe, was du meinst“, murmelte sie. „Manchmal fühlt sich alles wie ein sinnloses Spiel an.“
Mit diesen Worten schien die Spannung zwischen ihnen gebrochen. Kael sah die Professorin an, nun neugierig auf ihre Haltung. Was meinte sie damit? Er war sich nicht sicher, aber er war bereit zuzuhören, wenn sie reden wollte …
Sie blieb jedoch still, und Kael ging ohne Eile zu seinem üblichen Platz im Raum. Er war niemand, der auffallen oder Aufmerksamkeit auf sich ziehen wollte, also setzte er sich wie immer auf den Stuhl, der am weitesten weg war, in der Nähe der Wand, wo er beobachten konnte, ohne bemerkt zu werden. Seine Haltung war entspannt, aber seine Gedanken waren weit weg, verloren in Gedanken über das, was in seinem Leben geschah und seine nächsten Schritte.
Die Minuten vergingen schweigend, bis langsam die ersten Schüler den Raum betraten. Einige waren in Eile, andere langsamer, als würden sie noch aufwachen oder sich auf den Unterricht vorbereiten. Das Murmeln leiser Gespräche und das Geräusch von Rucksäcken, die auf die Tische gestellt wurden, erfüllten den Raum.
Kael beobachtete, wie sich alle setzten, aber seine Aufmerksamkeit richtete sich bald auf Mizuki, die in ihren Gedanken ganz bei sich zu sein schien. Als endlich alle da waren, stand sie von ihrem Stuhl auf und stellte sich mit ihrer gewohnten Ruhe vor die Klasse.
„Guten Morgen, alle zusammen“, begann sie mit leiser, kontrollierter Stimme. „Heute werden wir uns näher mit der Beschwörung von Geistern beschäftigen.“
Die Schüler wurden schnell still und waren gespannt auf den Unterricht. Sie wussten, dass Professor Mizuki eine der erfahrensten Expertinnen auf diesem Gebiet war, und alle freuten sich darauf, eine Demonstration ihrer eigenen Geisterbeschwörung zu sehen.
Mizuki schloss kurz die Augen, als würde sie sich konzentrieren. Als sie sie wieder öffnete, huschte ein sanftes Lächeln über ihre Lippen. Sie hob ihre Hand vor sich, und plötzlich umhüllte eine sanfte, ätherische Aura ihre Finger. Die Luft um sie herum schien sich zu erwärmen, und eine ruhige, einladende Energie durchströmte den Raum.
Im Handumdrehen erschien etwas vor ihr.
Es war ein Fuchs – aber kein gewöhnlicher Fuchs. Er hatte drei üppige Schwänze, alle in einem leuchtenden Rosa, als wären sie aus reiner spiritueller Energie. Seine Augen waren groß und strahlend, und sein Fell schien zu fließen, als wäre es in ständiger Bewegung, selbst wenn er stillstand. Das Wesen sah die Klasse neugierig an, seine zarte und mystische Präsenz erfüllte den Raum auf eine Weise, die fast zu bezaubernd schien, um real zu sein.
Die Schüler begannen aufgeregt zu murmeln und starrten den Fuchs an. Einige lehnten sich sogar vor, weil sie ihre bewundernden Ausrufe nicht zurückhalten konnten. Es war unmöglich zu leugnen, dass der Fuchs mit seinen sanft schwanzwedelnden Schwänzen und seinem unschuldigen Blick bezaubernd war, aber dennoch eine unverständliche Kraft ausstrahlte.
„Das ist mein Geist“, sagte Mizuki mit ruhiger, aber stolzer Stimme. „Mein Vertrauter ist ein dreischwänziger Fuchs, ein spirituelles Wesen, das mit einer sanften und zugleich mächtigen Energie verbunden ist.“
Die Schüler waren sprachlos, und einige meldeten sich sofort, um Fragen zu stellen.
„Sie ist so süß!“, rief ein Mädchen mit leuchtenden Augen. „Wie schaffst du es, so einen schönen Geist bei dir zu haben?“
„Hat sie wirklich drei Schwänze?“, fragte ein anderer Schüler ungläubig mit offenem Mund.
Mizuki lächelte und genoss sichtlich ihre Reaktion.
„Ja, sie hat drei Schwänze, und jeder steht für eine Entwicklungsphase des Geistes. Mit der Zeit werden sie stärker, je tiefer die Verbindung zwischen uns wird.“
Der Fuchs schien zu verstehen, was vor sich ging, sprang ein wenig in die Luft und ließ sich neben Mizuki nieder, wobei er seine Schwänze sanft um sie schlang. Seine spirituelle Energie war enorm, aber sein Aussehen und sein Verhalten waren so sanft, dass er eher wie ein verzaubertes Haustier als wie ein mächtiges Wesen wirkte.
Kael beobachtete alles mit vorsichtigerem Blick. Er wusste, dass Geister, selbst die niedlichsten, eine verborgene Kraft hatten, die man nicht unterschätzen durfte. Die Energie von Mizuki und dem Fuchs strahlte ein beruhigendes Gefühl aus, aber er interessierte sich mehr dafür, wie diese spirituelle Verbindung in der Praxis funktionierte.
Während die Klasse von der Vorführung fasziniert war, spürte Kael einen leichten Druck in seinem Kopf, und Umbras Anwesenheit wurde deutlicher. Sie war nicht physisch anwesend, aber er wusste, dass sie die Szene irgendwie beobachtete, als würde sie die Energie des Fuchses spüren.
„Das ist … interessant“, murmelte Kael vor sich hin, ohne den Blick von der Szene abzuwenden.
Mizuki beobachtete die Schüler weiter und ließ den dreischwänzigen Fuchs sich neben ihr niederlassen, bevor sie wieder sprach.
„Nun möchte ich euch eine Frage stellen“, sagte sie mit einem interessierten Tonfall, „hat jemand von euch bereits einen Geist?“
Einige Schüler zögerten und sahen sich gegenseitig an. Einige hoben die Hand, während andere still blieben und deutlich zögerlicher waren. Kael jedoch rührte sich nicht. Er blieb still und sein Gesichtsausdruck war ausdruckslos.
Mizuki bemerkte seine fehlende Reaktion, kümmerte sich aber nicht darum. Mit ernster Stimme fuhr sie fort und erklärte die Situation. „Für diejenigen, die bereits einen Geist haben, wird es sehr schwierig sein, einen neuen Geist aus der Geisterwelt zu beschwören. Das erfordert eine enorme Menge an Lebenskraft und spiritueller Energie. Geister sind nicht einfach Wesen, die man leicht beschwören kann … Sie erfordern eine tiefe Verbindung und ein beträchtliches Opfer.
Diejenigen, die bereits einen Vertrauten haben, wissen, dass die Verbindung zu ihm einzigartig ist, und um einen weiteren zu beschwören, muss man über die nötige Energie verfügen, um diese Verbindung aufrechtzuerhalten.“
Kael, der den Fuchs immer noch beobachtete, konnte nicht umhin, eine Frage zu stellen, die ihm in den Sinn kam. Er neigte leicht den Kopf, etwas neugierig, aber mit einem Hauch von Unsicherheit. Das hatte er noch nie darüber nachgedacht.
„Umbra“, murmelte er leise, sodass nur sein Geistbegleiter ihn hören konnte, „glaubst du, ich könnte einen weiteren Geist beschwören? Ich wusste nicht, dass das so … schwierig ist.“
Die Antwort kam schnell, und Umbras Stimme hallte mit einem fast gelangweilten Ton in seinem Kopf wider.
„Du hast mich nie beschworen, weißt du noch?“, antwortete sie fast schon vorwurfsvoll. „Ich bin ein Waldgeist, Kael, ich komme nicht aus der Geisterwelt. Ich kann nicht wie die anderen Geister, die du hier gesehen hast, beschworen werden. Du kannst einen anderen Geist beschwören, aber bitte mich nicht, das für dich zu tun. Das ist nicht meine Aufgabe. Ich bin … freier als das.“
Kael dachte einen Moment über Umbras Antwort nach und überlegte, was sie gesagt hatte. Er hatte Umbra nie wirklich „herbeigerufen“. Sie war ihm auf andere Weise erschienen und hatte sich mit ihm verbunden, ohne die Formalitäten eines traditionellen Beschwörungsrituals.
„Heißt das also, dass ich einen anderen Geist herbeirufen könnte?“, fragte Kael, der immer noch versuchte, die Auswirkungen zu verstehen.
„Ja“, antwortete Umbra ohne Umschweife. „Aber du musst wissen, dass es mehr als nur deinen Willen braucht, um einen Geist zu beschwören. Wenn du mit der Energie und den notwendigen Voraussetzungen umgehen kannst, kannst du einen weiteren Geist an deiner Seite haben. Aber denk daran: Je mehr Geister du zu kontrollieren versuchst, desto schwieriger wird es, dein Energiegleichgewicht aufrechtzuerhalten. Sie sind keine Spielzeuge, Kael. Und ich werde nicht an deiner Seite sein, um dir dabei zu helfen.“
Kael dachte still nach, während er Mizuki beobachtete und seine Hände sanft um die Rückenlehne des Stuhls legte. Ihm wurde langsam klar, dass der Weg vor ihm nicht einfach sein würde. Geister zu beschwören, die Kontrolle über sie zu behalten und ihre Energien im Gleichgewicht zu halten, schien alles viel komplizierter zu sein, als er sich ursprünglich vorgestellt hatte.
Mizuki, die nun, da der Unterricht wieder seinen ruhigen Rhythmus gefunden zu haben schien, sich umschaute und die Schüler beobachtete, schien auf irgendeine Reaktion oder vielleicht sogar eine Frage zu warten, aber Kael, der in seinen eigenen Gedanken versunken war, sagte nichts.
